martes, diciembre 30, 2008
sábado, diciembre 27, 2008
domingo, diciembre 21, 2008
sábado, diciembre 20, 2008
martes, diciembre 16, 2008
lunes, diciembre 15, 2008
domingo, diciembre 14, 2008
videojuegos
tres14::programas
“Los hombres no dejan de jugar porque envejecen, sino que envejecen porque dejan de jugar”
Oliver Wendell Holmes
Entrevista a Daniel Sánchez-Crespo , experto en videojuegos
Los videojuegos de entrenamiento mental no rejuvenecen el cerebro
Llega la era de los actores virtuales
Los videojuegos favorecen la integración de los discapacitados
Nuevos medicamentos gracias a las videoconsolas"
tres14::programas 14/12/08
“Los hombres no dejan de jugar porque envejecen, sino que envejecen porque dejan de jugar”
Oliver Wendell Holmes
Entrevista a Daniel Sánchez-Crespo , experto en videojuegos
Los videojuegos de entrenamiento mental no rejuvenecen el cerebro
Llega la era de los actores virtuales
Los videojuegos favorecen la integración de los discapacitados
Nuevos medicamentos gracias a las videoconsolas"
tres14::programas 14/12/08
lunes, diciembre 01, 2008
En El País, hablando de Tuenti » El Blog de Enrique Dans
En El País, hablando de Tuenti » El Blog de Enrique Dans: "Creada por Zaryn Dentzel, un californiano que recayó en un pequeño pueblo extremeño para aprender español a finales de los 90, y por un grupo de amigos que le animaron años después a volver a España para emprender la aventura empresarial, el fenómeno Tuenti solo puede valorarse viendo a un “nativo digital”: la red social, segundo destino más importante en nuestro país en páginas vistas, es una prolongación de su vida cotidiana, de su personalidad, de sus relaciones. Frente al tópico paterno del “aislamiento frente al ordenador”, la realidad de una red que les sirve para complementar sus relaciones más allá de las horas en las que ven a compañeros o amigos.
Comunicación en estado puro, en una red creada y desarrollada por nativos digitales, para nativos digitales: frente a otras redes en las que las normas sociales llevan a coleccionar contactos casi desconocidos, la calidad de las conexiones en Tuenti es aplastantemente superior: los jóvenes replican en Tuenti sus relaciones “de verdad”, la que tienen fuera de la red, se mueven con su nombre real, y rechazan a quien no conocen sin el menor remordimiento. Estar fuera de Tuenti es aislarse, no compartir fotos, vídeos o música con amigos, con"
Comunicación en estado puro, en una red creada y desarrollada por nativos digitales, para nativos digitales: frente a otras redes en las que las normas sociales llevan a coleccionar contactos casi desconocidos, la calidad de las conexiones en Tuenti es aplastantemente superior: los jóvenes replican en Tuenti sus relaciones “de verdad”, la que tienen fuera de la red, se mueven con su nombre real, y rechazan a quien no conocen sin el menor remordimiento. Estar fuera de Tuenti es aislarse, no compartir fotos, vídeos o música con amigos, con"
jueves, noviembre 27, 2008
Potenciando la inteligencia colectiva. El caso de Ideas4all | Rizomática
"Hoy he visitado Ideas4all, una iniciativa para desarrollar una red social vertical entorno al mundo de las ideas, una iniciativa que intenta construir un global brain, según el concepto acuñado por Peter Russell en 1982, una metáfora para expresar que las personas pueden interactuar para crear una inteligencia colectiva."
lunes, noviembre 17, 2008
COMUNICADO: WaterBoxx hace crecer un bosque en el desierto. europapress.es

"Un nuevo inventó holandés gana el prestigioso premio de innovación tecnológica
Un nuevo revolucionario invento holandés conseguirá la reforestación del desierto y las áreas rocosas del planeta en los próximos años. Los experimentos realizados en el desierto del Sahara han demostrado que WaterBoxx consigue que los árboles crezcan en condiciones complejas, y puede proporcionarles el agua suficiente."más
viernes, noviembre 14, 2008
Sugata Mitra, profesor de tecnología educacional en la Universidad de Newcasttle | CONSUMER EROSKI
El profesor Sugata Mitra es un investigador mundialmente conocido por los sorprendentes resultados de sus experimentos con niños de la calle de las ciudades indias. Cuando en 1999 ya comenzaba a hablarse de la brecha digital y de la falta de preparación del Tercer Mundo ante el advenimiento de las nuevas tecnologías, Mitra decidió comprobar por sí mismo si dichas tecnologías eran tan inalcanzables para la gente pobre. Empotró en un muro de un arrabal de Nueva Delhi un ordenador conectado a Internet y esperó a ver qué pasaba. Los niños de la calle se acercaron al aparato, curiosos, y comenzaron a jugar con él. Lejos de romperlo o ignorarlo, aprendieron con asombrosa rapidez a usarlo y también a navegar por la Red. Y todo ello en inglés, un idioma que desconocían. Mitra les ofreció una serie de enlaces, entre ellos el del buscador Google, y el aprendizaje de los niños se disparó hasta superar en algunos aspectos al de sus profesores de escuela.
jueves, noviembre 13, 2008
martes, noviembre 11, 2008
lunes, noviembre 10, 2008
viernes, noviembre 07, 2008
miércoles, noviembre 05, 2008
viernes, octubre 31, 2008
jueves, octubre 30, 2008
10 hábitos para desarrollar nuestro cerebro « no es poca cosa
"Comprende a tu cerebro
Cuida tu alimentación
Recuerda que el cerebro es parte del cuerpo
Fomenta los pensamientos positivos, orientados hacia el futuro
Crece en el aprendizaje y en nuevos desafíos mentales.
Somos los únicos organismos auto-gobernados en este planeta.
Utiliza tu propio cerebro
Promueve la amistad con gente estimulante.
Ríe. Lo más que puedas."mas
Cuida tu alimentación
Recuerda que el cerebro es parte del cuerpo
Fomenta los pensamientos positivos, orientados hacia el futuro
Crece en el aprendizaje y en nuevos desafíos mentales.
Somos los únicos organismos auto-gobernados en este planeta.
Utiliza tu propio cerebro
Promueve la amistad con gente estimulante.
Ríe. Lo más que puedas."mas
martes, octubre 28, 2008
sábado, octubre 25, 2008
miércoles, octubre 22, 2008
domingo, octubre 19, 2008
viernes, octubre 17, 2008
Mind Mappers: ¿ Porqué aprenden mejor los alumnos finlandeses ?
Una de las particularidades del sistema educativo finlandés es que ha adoptado el Mind Mapping como método de enseñanza.
Estrategias de pensamiento visual
Estrategias de pensamiento visual: "Para construir una sociedad que es innovador, próspero, democrático y verdaderamente tenemos que enseñar a las próximas generaciones, no sólo los hechos y aptitudes, sino cómo aprender, cómo comunicarse, y cómo pensar de manera creativa, críticamente, de manera independiente.
—Philip Yenawine, Co-Director, Visual Thinking Strategies -Philip Yenawine, Co-Director de Estrategias de Pensamiento Visual"
—Philip Yenawine, Co-Director, Visual Thinking Strategies -Philip Yenawine, Co-Director de Estrategias de Pensamiento Visual"
jueves, octubre 16, 2008
Ibermapping - Bienvenidos
Ibermapping - Bienvenidos: "Mind Mapping y Web 2.0 son dos aspectos de una nueva forma de pensar la información y la comunicación.
Proporcionan herramientas de eficacidad y de creatividad para managers, directivos, consultores, estudiantes en Management y para cada persona que desea organizar sus ideas"
Proporcionan herramientas de eficacidad y de creatividad para managers, directivos, consultores, estudiantes en Management y para cada persona que desea organizar sus ideas"
martes, octubre 14, 2008
lunes, octubre 13, 2008
viernes, octubre 10, 2008
Averroes. Red Telemática Educativa de Andalucía.
Currículo de Andalucía
Educación Secundaria Obligatoria
jueves, octubre 09, 2008
domingo, octubre 05, 2008
Las TIC en la educación: el aprendizaje y la enseñanza con las TIC
Las TIC en la educación: el aprendizaje y la enseñanza con las TIC."La enseñanza y el aprendizaje con tecnología"
ltscotland
ltscotland
viernes, octubre 03, 2008
martes, septiembre 30, 2008
lunes, septiembre 29, 2008
Aprendizaje 2.0
"..La web de las personas, por las personas, para las personas y, sobre todo... entre las personas... El aprendizaje cooperativo en su máxima expresión.."
domingo, septiembre 28, 2008
El uso en clase de entrenadores mentales mejora el rendimiento, el absentismo y el comportamiento. europapress.es
"Algunos estudios habían demostrado que emplear videojuegos de entrenamiento mental ayudan a potenciar el cálculo matemático, gracias a los continuos ejercicios de cálculo mental y lógica. Ahora, un nuevo estudio elaborado en Reino Unido asegura que también consigue mejorar los niveles de concentración y comportamiento."
sábado, septiembre 27, 2008
Educación para la innovación. El Correo
Educación para la innovación. El Correo: "Educación para la innovación
En la 'nueva economía' cada vez más global y más interconectada, la vida rentable de los productos en el mercado es cada vez más corta. El triunfo está reservado a los más innovadores y rápidos en materializar sus innovaciones en el mercado. Para mantener nuestros niveles de bienestar tenemos que convertir a nuestra sociedad, nuestras organizaciones y empresas en campeones de la innovación. La pregunta clave es: ¿Qué debemos hacer para lograrlo? Debemos hacer muchas cosas en campos diferentes. Trataré de responder a esta pregunta limitándome al ámbito de la educación. La educación específica para la innovación se centra en los conocimientos, habilidades, técnicas y herramientas para el fomento de la creatividad, la resolución de problemas y la excelencia en la gestión de proyectos. Hoy en día sabemos que la creatividad puede enseñarse y ser aprendiSegún Sir Ken Robinson, una autoridad mundial en educación, «la enseñanza de las téc nicas de creatividad y para la resolución de problemas debe tener, hoy en día, la misma importancia y apoyo que la enseñanza de la lectura, la escritura o las matemáticas». Las ideas creativas, para materializarse, exigen realizar uno o var"
En la 'nueva economía' cada vez más global y más interconectada, la vida rentable de los productos en el mercado es cada vez más corta. El triunfo está reservado a los más innovadores y rápidos en materializar sus innovaciones en el mercado. Para mantener nuestros niveles de bienestar tenemos que convertir a nuestra sociedad, nuestras organizaciones y empresas en campeones de la innovación. La pregunta clave es: ¿Qué debemos hacer para lograrlo? Debemos hacer muchas cosas en campos diferentes. Trataré de responder a esta pregunta limitándome al ámbito de la educación. La educación específica para la innovación se centra en los conocimientos, habilidades, técnicas y herramientas para el fomento de la creatividad, la resolución de problemas y la excelencia en la gestión de proyectos. Hoy en día sabemos que la creatividad puede enseñarse y ser aprendiSegún Sir Ken Robinson, una autoridad mundial en educación, «la enseñanza de las téc nicas de creatividad y para la resolución de problemas debe tener, hoy en día, la misma importancia y apoyo que la enseñanza de la lectura, la escritura o las matemáticas». Las ideas creativas, para materializarse, exigen realizar uno o var"
Aprender Inglés Online: Recursos gratuitos para mejorar tu inglés
"Busuu es una red social para aprender idiomas (actualmente se puede aprender español, inglés, francés y alemán) con una interfaz clara y muy sencilla de manejar."
jueves, septiembre 25, 2008
lunes, septiembre 22, 2008
Los maestros y su impacto en la autoestima de los estudiantes - eLiceo.com
Los maestros y su impacto en la autoestima de los estudiantes - eLiceo.com: "El Autoestima es la capacidad que desarrollan los seres humanos de quererse a si mismos y"
domingo, septiembre 21, 2008
Educación y formación | Europa - Sociedad de la Información
"Aprendizaje: para todos, en cualquier momento y en cualquier lugar
Unos sistemas de educación y formación modernos y eficaces son de vital importancia en todos los aspectos, desde la competitividad económica hasta la inclusión social. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) son parte de la respuesta, pues aportan mejoras a la educación tradicional y ofrecen posibilidades de aprendizaje flexible a lo largo de la vida. Sin embargo, una alfabetización digital generalizada es necesaria."
Unos sistemas de educación y formación modernos y eficaces son de vital importancia en todos los aspectos, desde la competitividad económica hasta la inclusión social. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) son parte de la respuesta, pues aportan mejoras a la educación tradicional y ofrecen posibilidades de aprendizaje flexible a lo largo de la vida. Sin embargo, una alfabetización digital generalizada es necesaria."
Portal educativo
"El sitio se llama Proyecto Aprender y está integrado en el marco del proyecto Internet en el Aula, creado por el Ministerio de Educación y Ciencia con la colaboración de las comunidades autónomas."
jueves, septiembre 18, 2008
miércoles, septiembre 17, 2008
martes, septiembre 16, 2008
lunes, septiembre 15, 2008
Moebius » Blog Archive » La escuela y los teléfonos celulares

Moebius » Blog Archive » La escuela y los teléfonos celulares: "El tema es que la educación como lo hemos señalado, la institución más conservadora de la sociedad, y los educadores que se comportan a la defensiva, no permiten pensar los usos y con una prohibición, pretenden solucionar el problema. Los celulares ya están en nuestra vida, nos acompañan en nuestros derroteros, nos brindan cada vez mas recursos integrados, pero la escuela responde desde el miedo."
jueves, septiembre 11, 2008
Es Lo Que Opino: "106 formas de aumentar tu poder mental.
¿Como podemos pensar más rápido, mejorar nuestra memoria, comprender mejor la información, y en definitiva, mejorar nuestro poder mental?"
¿Como podemos pensar más rápido, mejorar nuestra memoria, comprender mejor la información, y en definitiva, mejorar nuestro poder mental?"
martes, septiembre 09, 2008
ORDENADORES EN EL AULA: ebooks: "Conviene que la industria editorial se tome en serio que asistimos a la más radical de las revoluciones de lo escrito
De buena tinta (electrónica)"
De buena tinta (electrónica)"
martes, septiembre 02, 2008
miércoles, junio 25, 2008
domingo, junio 22, 2008
sábado, junio 21, 2008
martes, junio 17, 2008
jueves, junio 12, 2008
martes, junio 10, 2008
lunes, junio 02, 2008
jueves, mayo 22, 2008
lunes, mayo 19, 2008
martes, mayo 06, 2008
lunes, mayo 05, 2008
miércoles, abril 30, 2008
Cursos ENAJ'07 - Recursos de la Web 2.0 para informadores juveniles
Cursos ENAJ'07 - Recursos de la Web 2.0 para informadores juveniles: "Recursos de la Web 2.0 para informadores Juveniles"
miércoles, abril 23, 2008
lunes, abril 21, 2008
domingo, abril 20, 2008
sábado, abril 19, 2008
viernes, abril 18, 2008
jueves, abril 17, 2008
Grupo Nodos_Ele: Freie Lernorte: repensar el aprendizaje en lugares libres y abiertos
Grupo Nodos_Ele: Freie Lernorte: repensar el aprendizaje en lugares libres y abiertos: "Los lugares de aprendizaje libre ofrencen variados estímulos al aprendizaje facilitando y medios y materiales y tienen en consideración así las necesidades de distintos grupos meta. Es de especial importancia en este sentido la utilización de nuevos medios, ya que con una fuerte utilización de medios puede tener lugar un aprendizaje más indivualizado y atento a la diversidad. Las tareas de enseñanza y aprendizaje pueden abrirse más allá de la estrecho ámbito espacial de la escuela."
El conocimiento escolar es cada vez mas irreal | Educándonos
El conocimiento escolar es cada vez mas irreal | Educándonos: "El conocimiento escolar es cada vez mas irreal"
andamiada: Alumnos o Exploradores
andamiada: Alumnos o Exploradores: "Alumnos o Exploradores
ó Aprobar o Aprender
ó De la Dependencia a la Autonomía"
ó Aprobar o Aprender
ó De la Dependencia a la Autonomía"
martes, abril 15, 2008
lunes, abril 14, 2008
sábado, abril 12, 2008
miércoles, abril 09, 2008
Stephen King defiende los video juegos « Micro-ciberescrituras - La Coctelera
Stephen King defiende los video juegos « Micro-ciberescrituras - La Coctelera
Lo que realmente me perturba es lo ansiosos que están los políticos de usar la cultura popular como cabeza de turco. Es fácil para ellos, incluso es un poco divertido (...) Además permite a los legisladores ignorar problemas más graves y evidentes.
Lo que realmente me perturba es lo ansiosos que están los políticos de usar la cultura popular como cabeza de turco. Es fácil para ellos, incluso es un poco divertido (...) Además permite a los legisladores ignorar problemas más graves y evidentes.
jueves, marzo 27, 2008
lunes, febrero 25, 2008
martes, febrero 19, 2008
Curso gratuito en línea del MIT materiales para la escuela secundaria | MIT OpenCourseWare
Curso gratuito en línea del MIT materiales para la escuela secundaria | MIT OpenCourseWare: "Lo más destacado de la Escuela Secundaria es liberar el conocimiento y la inspiración las mentes jóvenes."
domingo, febrero 17, 2008
miércoles, febrero 13, 2008
martes, febrero 12, 2008
jueves, enero 31, 2008
miércoles, enero 30, 2008
martes, enero 22, 2008
Barrapunto | Adiós a la BIOS con las nuevas placas base MSI P35-Neo3
Barrapunto | Adiós a la BIOS con las nuevas placas base MSI P35-Neo3: "Adiós a la BIOS con las nuevas placas base MSI P35-Neo3"
lunes, enero 21, 2008
domingo, enero 20, 2008
martes, enero 08, 2008
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